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    共筑育人同心圓:巴中中學以教育家精神引領(lǐng)思政課一體化建設
    信息來源:宣傳中心  ‖  發(fā)稿作者:撰稿丨詹愛春 編輯丨淳進穎 排版丨鄒艷   ‖  審核人員:陳躍 朱群芳  ‖  審批人員:李倩  ‖  發(fā)布時間:2025年4月27日  ‖  查看198次  ‖  
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      在大中小思政課一體化建設不斷發(fā)展的時代背景下,為深入貫徹落實習近平總書記提出的“大力弘揚教育家精神,為強國建設和民族復興偉業(yè)作出新的更大的貢獻”的指示精神,四川省巴中中學于近日舉辦了一場以“弘揚教育家精神推進思政課一體化”為主題的研討活動。本次活動邀請了大學、中學、小學的專家老師,大家共同為巴中思政教育的發(fā)展出謀劃策。巴中中學政治教研組組長詹愛春主持研討活動。

    鑄魂育人:教育家精神引領(lǐng)方向


      四川文理學院馬克思主義學院孟威副教授作了《弘揚教育家精神鍛造高素質(zhì)教師隊伍》的專題講座。孟教授深入梳理了教育家精神的歷史傳承,從教育發(fā)展的長河中探尋其根源。通過對不同歷史時期教育家思想與實踐的剖析,概括出教育家精神的核心內(nèi)涵。她特別指出,作為思政教師,要以實際行動踐行教育家精神,以教育家精神塑造思政課教師的自信自省自強的人格特質(zhì)。同時在日常教育教學過程中,要把思政一體化與大思政建設相互融合,讓思政課程與課程思政相向而行。

    貫通銜接:構(gòu)建全鏈條育人體系

       來自巴中職業(yè)技術(shù)學院、巴中中學、巴中市高級中學、巴中市第五中學、巴中市實驗小學、巴中市中壩小學、巴州區(qū)一小的政治教師代表進行了交流發(fā)言。老師們圍繞思政課教師如何弘揚教育家精神、思政課當前的現(xiàn)狀、大中小思政課一體化建設中的問題展開討論,同時分享了各自在思政教育方面的創(chuàng)新做法。

    協(xié)同創(chuàng)新:打造立體化育人格局


       巴中中學開展的“我來講思政”系列課程,充分調(diào)動學生積極性,讓思政課堂煥發(fā)新活力;五中的“自管會實踐教育”,通過學生自主管理,將思政教育融入日常實踐;高級中學將藝術(shù)教育與思政課相結(jié)合,借助藝術(shù)形式讓思政教育更具感染力;巴中職業(yè)技術(shù)學院深挖紅色資源,傳承紅色基因,形成“紅色思政”系列課程;中壩小學、巴州區(qū)一小等學校利用現(xiàn)代技術(shù)手段拓寬思政教育渠道,以智慧教育理念推動思政教育創(chuàng)新發(fā)展。這些獨具特色的實踐探索成為活動中的亮點,展現(xiàn)了各校在思政教育方面的積極創(chuàng)新

       四川文理學院馬克思主義學院院長孫杰教授對此次研討活動作了指導發(fā)言,充分肯定了巴中市各學校在思政課一體化建設中所作出的積極探索,對各校創(chuàng)新實踐表示贊賞。同時,他提出大中小思政課一體化建設要做到六個“一體化”,從課程體系、教學內(nèi)容、師資隊伍等多個方面為思政課一體化建設指明了更清晰的方向,為后續(xù)工作的開展提供了重要指導。

                  
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